
Зорилтот судалгааны төслийн уралдаан - II
Зорилго:
Багш, оюутны мэдлэг, чадавхийг сайжруулах, бүтээлч сэтгэлгээг хөгжүүлэх, судалгааны үр дүнг бодит байдалд нэвтрүүлэх, нийгмийн өмнө тулгамдсан зорилтыг шийдвэрлэх, нийгмийн хариуцлагыг нэмэгдүүлэх
Зорилт:
Төслийн үе шат:
Үндсэн шаардлага:
БАС–ийн багш, оюутны хамтарсан баг төсөл боловсруулж шалгарсан багууд тодорхой санхүүжилт авч төслийг хэрэгжүүлэх. Баг нь салбаруудын төлөөлөл орсон дараах бүрэлдэхүүнтэй байна.
Баг бүр 3.6м х 3.6м х 2.5м хэмжээтэй 1-2 хүн амьдрах хувийн сууц төлөвлөх бөгөөд цаашид ижил хэмжээтэй модулиар өргөтгөх боломжтой байна.
Төсөлд тавигдах үндсэн шалгуур үзүүлэлтүүд:
Төслийн урамшуулал, шагнал:
Эхний шатны шалгаруулалтын шагналын сан 1 сая төгрөг ба 5 багийг шүүгчдийн бүрэлдэхүүн шалгаруулж шагналын санг төслийн 2-р шатанд бэлтгэхэд зориулан тэгш хуваан олгоно.
Дараагийн шатанд шалгарсан багуудын ирүүлсэн бүтээлийг хөндлөнгийн шүүгчид төслийн үндсэн шалгуурын дагуу үнэлж, шалгаруулна.
Жич: 1 ба 2 дугаар шатанд шалгарсан бүтээлүүдийн зохиогчийн эрх БАС, болон тухайн багийн хамтын өмч байх болно.
Төслийн талаарх дэлгэрэнгүй мэдээллийг oyuntsatsral@must.edu.mn хаягаар авна уу.
Тодруулга авах утас: Ц.Оюунцацрал 99088225
О.Мөнхчимэг 99182386
Бүтээлийн уралдааныг санаачлагч: Барилга Архитектурын Сургууль
Бүтээлийн уралдааныг хамтран зохион байгуулагч: БАС-Барилгын эрчим хүчний хэмнэлтийн төв, Uniterra хөтөлбөр, МҮХАҮТ
Дэлхийн багш нарын 60, Монголын багш нарын 32 дахь өдрийг тохиолдуулан Шинжлэх ухаан, технологийн их сургуулийн шилдэг эрдэмтэн багш, профессор, судлаач, ажилтнууд шагнагдлаа.
Ахмад багш, ажилтнууддаа ахмадын баярын мэнд хүргэе.
БАС-ийн багш нар Монгол Улсын төрийн дээд одон, медалиар шагнагдлаа.
“БАРИЛГА-100” Монгол улсын хөгжлийн үндэс болсон барилгын салбарын нийт эрдэмтэн судлаачид, архитектор, инженерүүд, үе үеийн төгсөгч, оюутан залуустаа орчин цагийн БАРИЛГЫН САЛБАР үүсч хөгжсөний 100 жилийн ойн баярын мэнд хүргэе.
ШУТИС-ийн багш Э.Болорцэцэг Сөүлийн Үндэсний Их Сургуульд хот төлөвлөлтийн докторын зэрэг амжилттай хамгааллаа.